Ensino Religioso - Alteridade

TEMA: ALTERIDADE – CONVIVER COM O OUTRO.

Disciplina: Ensino Religioso.

O significado da palavra alteridade possui o sentido de colocar-se no lugar do outro numa relação interpessoal junto com a consideração, valorização, e dialogando com o outro.

 Isso ocorre com relações étnicas, religiosas, etc. Não há a preocupação de destruição da outra cultura quando a prática da alteridade acontece, no modo de agir, de pensar ou falar.

A prática da alteridade leva ao ato da cidadania estabelecendo uma relação pacífica e construtiva com as diferenças.

Objetivo: Perceber a necessidade de conviver com os outros, observando as diferenças que encontramos no ambiente da sala de aula, bem como na Escola.

Turmas Envolvidas: 6º Ano A – 6º Ano B – 6º Ano C  - Prof. Osnildo

4º Ano B - Prof. Susana  – 4º Ano C – Prof. Regina - 4º Ano D – Prof. Cristiane e 5º Ano B – Prof. Franciane.

Professores Envolvidos: Osnildo, Regina, Franciane, Cristiane e Susana.

O Ser Humano Faz Escolhas

Durante toda a sua história de vida o ser humano sempre fez escolhas e estas são motivadas por vários aspectos,na sociedade moderna o que influencia as escolhas são: os meios de comunicação,TV,rádio, publicidade,propagandas,internet,entre outros.

As religiões de modo geral vem orientando o ser humano ao longo da história através dos seus ensinamentos ,doutrinas,crenças, mitos e mitos para que possamos fazer nossas escolhas ,que geralmente estão entre o Bem e o Mal.

Saber fazer escolhas é sinal de sabedoria, inteligência e livre arbítrio.

Nesta aula de Ensino Religioso o Professor Osnildo Voltolini trabalhou com as turmas do 9 ano A,B,C tendo como objetivo levar os alunos a compreender que o ser humano faz as suas escolhas e estas escolhas são motivadas por vários aspectos.

O que é Cultura?

É comum dizermos que uma pessoa não possui cultura quando ela não tem contato com a leitura, artes, história, música, etc. Se compararmos um professor universitário com um indivíduo que não sabe ler nem escrever, a maior parte das pessoas chegaria à conclusão de que o professor é “cheio de cultura” e o outro, desprovido dela. Mas, afinal, o que é cultura? Com esta questão o Professor de Ensino Religioso desenvolveu um trabalho em sala de aula onde os alunos desenvolveram cartazes demonstrando o que entenderam sobre Cultura.

Objetivo:Perceber as diferentes formas de expressões de cultura.

Turma:7 ano C -Vespertino

Professor: OSNILDO VOLTOLINI

Conteúdo:Temos varias maneiras de definir e entender o que é cultura.

-A cultura preocupa-se com todos os aspectos de uma realidade social

-A cultura diz respeito a tudo que caracteriza a existencia social de um povo,de uma naçao,de uma raçae de grupos sociais.

-A cultura está relacionada ao conhecimento,as ideias, aos costumes,a tradiçao,as crenças,os valores de uma sociedade.

-Só o ser humano e portador de cultura e por isso só ele a cria,a possui e a transmite, é uma herança que o ser humano recebe ao nascer.